嵩山少林武术学校有没有校园霸凌现象？

校园霸凌是家长和社会普遍关注的问题，尤其是武术学校这类特殊教育学校，由于训练强度大、学生体能差异明显，更容易引发外界对校园安全环境的担忧。

那么，嵩山少林武术学校是否存在校园霸凌现象？学校又是如何预防和管理的？ 

一、嵩山少林武校的“零霸凌”管理机制

嵩山少林武校实行全封闭军事化管理，通过“人防+物防+技防”三重保障，构建安全校园环境：

1、分班分宿制度

新生与老生分开管理，按年龄、性别划分班级和宿舍，避免因年龄差异或训练水平不同引发矛盾。

2、全天候监控与巡逻

校园内安装360度无死角监控，安保人员24小时巡逻，确保任何异常行为都能被及时发现。

3、严格奖惩制度

明文规定：学生之间不得打架斗殴、欺凌弱小，一经发现立即开除；教练严禁体罚学生，违规者将被严肃处理。

二、心理干预与武德教育：从根源预防霸凌

嵩山少林武校深谙“习武先习德”的道理，通过以下措施培养学生的同理心与自控力：

1、武德课程

将“未曾学艺先学礼，未曾习拳先习德”纳入日常教学，强调“以武止戈”的少林精神，严禁学生以武力欺人。

2、心理辅导

配备专职心理老师，定期开展团体辅导、一对一咨询，帮助学生化解情绪问题，建立健康人际关系。

3、团队活动

通过武术表演、户外拓展等活动增强班级凝聚力，让学生在合作中学会尊重与包容。

三、家长反馈：30年办学零霸凌记录

在家长评价中，“安全”“放心”是高频词：

家长A：“孩子在这里三年，从未提过被欺负的事，反而学会了保护自己。”

家长B：“学校管理严格，孩子回家后更懂礼貌，和同学相处融洽。”

选择嵩山少林武校，不仅是选择一项技能，更是为孩子提供一个安全、健康的成长环境。

学校通过严格的制度、科学的教育和全方位的关怀，让每个孩子都能在这里“文武双修，德技兼备”。